Afin d’élargir nos horizons, nous nous sommes intéressés à d’autres alphabets, notamment aux idéogrammes chinois. Après lecture de ce livre que j’adore, les élèves se sont entraînés à tracer des idéogrammes à l’encre de chine. Puis ils les ont découpés....
Lire la suiteVoilà la version 2013-2014 ! Avec bien mis en évidence les temps de : travail dirigé et travail individualisé. Télécharger emploi du temps
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Afin de se familiariser avec l'oeuvre, je la transforme en puzzle. Elle est agrandi et plastifié en deux exemplaires. Ensuite je découpe des morceaux dans l'un des exemplaires et je place de la pâte à fixe derrière chaque morceau. Et voilà un puzzle original...
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J'aime utiliser les idées qui sont dans ces livres. Le principe me plaît, on part de rien, une feuille, quelques bandes de papier, des éléments inducteurs pour travailler un geste graphique.
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J'utilise les fiches d'entraînement trouvées sur le site "la classe de Delphine". Une fois imprimées, elles sont rangées dans des pochettes transparentes bien lisses. Les élèves s'entraînent avec des feutres effaçables. http://laclassededelphine.jimd...
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