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        <title><![CDATA[- des idées pour l'école - ]]></title>
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    <title><![CDATA[Les actions et les matières, à la façon Apprentilangue]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/les-actions-et-les-matieres-a-la-facon-apprentilangue-a213369097]]></link>
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    <pubDate>Sat, 05 Nov 2022 19:58:54 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour commencer, je vous invite à découvrir le site Apprentilangue et les 2 mots par jour, dont les objectifs sont : "d'enrichir le bagage lexical des élèves, de favoriser leur entrée dans la lecture, d’améliorer leur niveau de compréhension orale et enfin,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[idecole]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Pâte à modeler]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/pate-a-modeler-a201980822]]></link>
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    <pubDate>Tue, 15 Sep 2020 16:30:19 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici une petite fiche de suivi qui correspond aux modèle disponibles su rue site Dessine moi une histoire. ]]></description>
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    <title><![CDATA[Le jeu de la marchande]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/le-jeu-de-la-marchande-a201932360]]></link>
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    <pubDate>Sun, 13 Sep 2020 15:46:22 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici mon jeu de la marchande ! Merci à "Dessine moi une histoire" pour les images des fruits et légumes. J'utiliserai les cartes-quantités d'Ivan_teach (sur Instagram). ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[idecole]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Le fonctionnement de classe ]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/le-fonctionnement-de-classe-a201357370]]></link>
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    <pubDate>Wed, 19 Aug 2020 19:21:16 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Une petite carte mentale pour exposer mon organisation : ]]></description>
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    <title><![CDATA[Modélisation de mon projet pédagogique]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/modelisation-de-mon-projet-pedagogique-a201346006]]></link>
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    <pubDate>Wed, 19 Aug 2020 14:35:02 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Changer d'école en cette rentrée 2020 me permet de me recentrer sur mes inspirations pédagogiques et d'interroger ma pratique de classe. Afin d'y voir plus clair, voici une modélisation de mon projet. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[idecole]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Cahier de la maîtresse]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/cahier-de-la-maitresse-a196146792]]></link>
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    <pubDate>Wed, 15 Jul 2020 09:46:03 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici le petit dernier... Je vais plastifier la première de couverture ainsi que les pages "période". Il restera à le compléter avec les pages hebdomadaires du cahier journal et à relier le tout ! ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[idecole]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[La couleur des émotions]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/la-couleur-des-emotions-a187344978]]></link>
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    <pubDate>Sun, 10 May 2020 17:53:11 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici un lien vers un padlet qui reprend les activités autour de l'histoire "La couleur des émotions". Les objectifs sont multiples : - répondre aux contraintes d'un enseignement à distance pour certains élèves qui vont rester chez eux ; - accompagner... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Le jeu du gobelet, où comment travailler la décomposition des nombres]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/le-jeu-du-gobelet-ou-comment-travailler-la-decomposition-des-nombres-a184731590]]></link>
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    <pubDate>Wed, 08 Apr 2020 20:53:49 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
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    <title><![CDATA[Mon alphabet improvisé]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/mon-alphabet-improvise-a184729332]]></link>
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    <pubDate>Wed, 08 Apr 2020 20:15:39 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
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    <title><![CDATA[Avec mon petit oeil je vois]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/avec-mon-petit-oeil-je-vois-a184727328]]></link>
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    <pubDate>Wed, 08 Apr 2020 19:45:11 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
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    <title><![CDATA[Les pochettes à poésies]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/les-pochettes-a-poesies-a151616612]]></link>
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    <pubDate>Wed, 21 Nov 2018 19:26:02 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Après les sacs à albums, voici les pochettes à poésies ! Le principe est le même, des pochettes circulent entre l'école et la famille. Les pochettes contiennent la poésie et un petit "plus" (un support de jeu, des images, ...) L'objectif de ce petit "plus"... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[idecole]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[SUPER BONUS ! où comment valoriser les réussites individuelles tout en fédérant le groupe ?]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/super-bonus-ou-comment-valoriser-les-reussites-individuelles-tout-en-f-a151046618]]></link>
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    <pubDate>Mon, 19 Nov 2018 17:55:15 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Les règles de vie, les échelles de sanctions, les lions du comportement, les fleurs du comportement, les bons points, les images, la chaise de réflexion, isoler un enfant du groupe, etc etc etc etc... Vous connaissez... bien sûr, vous avez essayé... c'est... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[idecole]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[L'apprentissage de l'écriture cursive ]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/l-apprentissage-de-l-ecriture-cursive-a131314244]]></link>
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    <pubDate>Mon, 28 Aug 2017 09:48:47 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici une progression de l'apprentissage de l'écriture cursive d'après Danièle Dumont. Vous trouverez beaucoup d'informations sur son site et notamment les références de son ouvrage théorique Le geste d'écriture. Cela permet de comprendre toutes les étapes... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Journal de bord 2018-2019]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/journal-de-bord-2018-2019-a130995850]]></link>
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    <pubDate>Thu, 10 Aug 2017 15:30:47 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici le nouveau cahier de la maîtresse, en version journal de bord ! En espérant qu'il vous plaise... Version 2018-2019 en téléchargement - Couverture avec étiquette blanche - Couverture sans étiquette blanche - Liste élèves, anniversaires, agenda -... ]]></description>
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    </item>
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    <title><![CDATA[Le mâle, la femelle et le petit]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/le-male-la-femelle-et-le-petit-a127663850]]></link>
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    <pubDate>Tue, 29 Nov 2016 18:01:42 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[En lien avec les cartes de nomenclature des animaux (trouvées ici chez Fofy), voici un petit tableau pour reconstituer la famille. Ce tableau sera utilisé collectivement puis en atelier individuel. ]]></description>
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    <title><![CDATA[Les histoires à raconter]]></title>
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    <pubDate>Mon, 31 Oct 2016 13:27:52 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[J'ai acheté il y a quelques semaines les histoires à raconter dans la série des coffrets Montessori. L'idée c'est de les utiliser en petits groupes au départ, pourquoi pas en choisir une par semaine, la laisser au tableau pour que les élèves se concentrent... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Brevets de graphisme : la trace du geste maîtrisé]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/brevets-de-graphisme-la-trace-du-geste-maitrise-a127270266]]></link>
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    <pubDate>Mon, 24 Oct 2016 10:07:39 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Dans la continuité des brevets utilisés dans la classe, voici les brevets de graphisme. L'idée c'est de pouvoir garder une trace du geste maîtrisé. Les brevets sont disposés dans un porte-documents, à disposition des élèves. Quand nous avons travaillé... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Kataboom 2D]]></title>
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    <pubDate>Mon, 24 Oct 2016 09:20:03 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici une petite feuille de route pour accompagner le jeu Kataboom. J'ai trouvé les fiches modèles ici sur le site de la Classe de Marion. ]]></description>
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    <title><![CDATA[Du libre choix... dans un cadre bien précis...]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/du-libre-choix-dans-un-cadre-bien-precis-a127112072]]></link>
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    <pubDate>Sun, 09 Oct 2016 11:27:10 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici les principes d'utilisation des ateliers dans la classe. Je m'y réfère régulièrement, surtout en début d'année. ]]></description>
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    <title><![CDATA[Attrimaths algorithmes]]></title>
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    <pubDate>Thu, 25 Aug 2016 13:59:51 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Feuilles de route en téléchargement ici ! ]]></description>
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    <title><![CDATA[Attrimaths]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/attrimaths-a126718418]]></link>
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    <pubDate>Thu, 25 Aug 2016 13:55:28 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Feuille de route attrimaths : en téléchargement ici ! ]]></description>
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    <title><![CDATA[Nouvelle organisation...]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/nouvelle-organisation-a126704386]]></link>
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    <pubDate>Tue, 23 Aug 2016 14:03:05 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Cela fait quelques mois que je voulais prendre le temps d'expliquer mon organisation de classe...Cela fait maintenant deux ans que je fonctionne comme cela et j'ai pris beaucoup de plaisir à travailler avec mes élèves et à les voir réussir. Avant d'entrer... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Programmation année 2016/2017]]></title>
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    <pubDate>Sat, 20 Aug 2016 19:19:19 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour commencer cette nouvelle année scolaire, je vous présente ma programmation. Je m'inspire beaucoup en arts visuels du super site Les cahiers de Joséphine mais aussi des albums et des artistes proposés chaque année sur le site Ecole Petite Section.... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Couverture du carnet de suivi]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/couverture-du-carnet-de-suivi-a126620730]]></link>
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    <pubDate>Tue, 16 Aug 2016 15:01:18 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voilà c'est décidé ! Le cahier de réussites va laisser place au CARNET DE SUIVI DES APPRENTISSAGES. Cela me semble plus parlant que PORTFOLIO pour les parents et les enfants et c'est le terme des I.O. ]]></description>
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    <title><![CDATA[Les étiquettes]]></title>
    <link><![CDATA[https://idecole.eklablog.com/les-etiquettes-a126620662]]></link>
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    <pubDate>Tue, 16 Aug 2016 14:41:54 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici les étiquettes qui seront dans le portfolio ou carnet de suivi (à voir...) Je vais les imprimer sur des feuilles A4 autocollantes et je découperai selon les besoins. ]]></description>
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