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Voici un atelier individuel très prisé par mes grandes sections...
Quelques animaux, des lettres (pas le nom mais le son) et on cherche pour chaque animal quel est le premier son que l'on entend : "tigre" "t t t t t" c'est le "t"
En général, d'autres élèves souvent plus jeunes, viennent observer cet atelier, ce qui nourri leur motivation et leur intérêt pour les sons de la langue !
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Cette année l'emploi du temps change de forme... activités, domaines des programmes, rôle de l'atsem et rôle de l'enseignante... Tout un programme !
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Voilà le document que j'ai donné à mes collègues en début d'année, la répartition des 108h me semble ainsi plus lisible !
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